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小高考哲学知识点           
小高考哲学知识点
作者:尹绪言 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-4-17 10:34:32

1.哲学与世界观的关系是什么?(了解)

 

  哲学是系统化理论化的世界观

 

2.哲学与世界观、方法论的关系是什么?(了解)

 

  哲学是世界观与方法论的统一(世界观决定方法论,方法论体现世界观)

 

3.哲学与具体科学的关系是什么?(了解)

  ①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

4.哲学基本问题是什么?它包括哪些方面内容(理解)

   哲学基本问题是思维和存在的关系问题或意识与物质的关系问题,它包括两方面的内容:

  ①思维和存在何为第一性问题对这个问题不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

②思维和存在有没有统一性问题

5.唯物主义基本观点是什么?(理解)

   唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识

6.唯心主义基本观点是什么?(了解)

   唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质

7.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是什么(了解)

   思维与存在为第一性问题,对这个问题不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准

8.什么是真正的哲学?(了解)

   真正的哲学是自己时代的精神上精华,是社会变革的先导

9.马克思主义哲学产生的阶级基础,自然科学基础和理论来源各是什么?(了解)

   阶级基础;无产阶级的产生和发展。

   自然科学基础:细胞学说,能量守恒和转化定律,生物进化认。

   直接理论来源:德国的古典哲学其中主要是黑格尔辩证法和费尔巴哈的唯物主义

10.马克思主义中国化的三大理论成果是什么?(了解)

  ①毛泽东思想                     ②邓小平理论                     ③三个代表

11.什么叫物质?(理解)

物质是不依赖于人的意识并能为人意识所反映的主客观实在。物质的唯一特性就是客观实在性

12.为什么说世界是物质的世界?(了解)

①自然界是物质的

②人类社会是物质的

③人的意识就是物质的产物

因此世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性

13.什么是运动?它与物质是什么样关系?(理解)

①哲学上运动是指宇宙间一切事物、观察的变化和过程

②运动是物质根本属性和存在方式,运动是物质的运动,物质是运动的承担者

14.绝对运动和相对静止是什么样关系?(了解)

①运动是绝对的,永恒的、无条件的、静止是相对的、暂时的、有条件的

②静止是运动的特殊状态

15.什么是规律?(理解)

①规律是万物运动过程中因有的本质的必然的稳定的联系

②规律是客观的,是不以人的意志转移的,既不能创造也不能消灭

③规律是普遍,自然界、人类社会和人的思维在其运动变化和发展过程中都遵循其固有的规律

16.规律是客观的,人类在规律面前就无能为力?(理解)

  规律虽是客观的,但人们可以在认识和把握规律基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类

17.尊重规律,按规律办事(运用)

①规律是万物运动过程中固有本质稳定必然联系,具有客观性普遍性,要求我们尊重规律,按规律办事

  ②分析

18.什么是意识?(了解)

   从产生看,意识是物质世界长期发展的产物。从生理基础看,意识是人脑的机能,从内容看,意识的物质的反映

19.如何理解意识的本质?(理解)

  意识的本质是客观实在的反映。意识的内容来自于客观存在,意识的主体是人脑。

20.物质和意识的辩证关系。(理解)

 物质第一性,意识第二性,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。意识对物质具有反作用。

21.意识的作用(理解)

①意识能够能动的认识世界。

②意识能够能动的改造世界,正确意识指导人们取得成功。错误意识使人们直向失败。

22.一切从实际出发实事求是(运用)

①原因:世界物质性要求我们必须坚持一切从实际出发,实事求是

②分析

23.什么是实践?(了解)

 实践是人们改造客观世界的一切物质活动

24.实践的特点(理解)

 实践具有三个特点:①客观物质性。实践的主体,手段,对象是客观的 ②主观能动性。实践是有目的的,有意识的活动 ③社会历史性实践是处在一定社会关系中的活动,实践活动是历史的发展着的

25.实践是认识的基础(理解)

①实践是认识的来源       ②实践是认识发展的动力   ③实践是检验认识正确与否的唯一标准    ④实践是认识的目的

26.什么是真理?真理有什么特点?(了解)

 ①真理就是与客观对象相符合的正确认识

②真理具有客观性,具体性、条件性、无限性特点

27 认识的反复性,无限性(理解)

 ①认识的反复性:从认识主体看,人们的认识要受到实践水平限制还要受到立场观点等主观因素限制。从认识客观看,客观事物是复杂变化的其本质暴露和展现也有一个过程。

28.坚持在实践中不断追求真理(运用)

 因为认识具有反复性,无限性,表明从实践到认识,从认识到实践的循环波浪式前进或螺旋式上升。真理永不会停止前进步伐,它是在发展中不断超越自身。因此应在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。

28.唯物辩证法总的特征有哪些?(了解)

①联系观点    ②发展观点

29.什么是联系?(理解)

所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响相互制约和相互作用。

30.联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义(理解)

 ①联系是普遍的,世界一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,任何事物都处在联系之中,要求我们用联系观点看问题

②联系是客观的,联系是事物本身固有的,不以人的意志转移,要求我们以事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

③联系是多样的,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件

31.整体与部分辩证关系及指导意义(应用)

1)原理:整体和部分既相互区别又相互联系,密不可分要求我们应当树立全面观点立足整体同时重视部分作用,搞好局部

2)分析

3)实例

32.发展的普遍性(理解)

①自然界是发展的

②人类社会是发展的

③人的认识是发展的

33.发展的实质(理解)

 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物的灭亡

34.事物发展过程及趋势(了解)

 事物发展的道路是曲折的、迂回的、前途光明的。事物发展是前进性和曲折性统一。

35.什么是量变、质变?(理解)

 量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐时的不显著的变化。质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的显著的变化。

36.量变质变的辩证关系怎样?有何指导意义(应用)

关系:事物发展总是以量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

②方法论意义:从一点一滴小事做起脚踏实地埋头苦干,积极做好量的积累,同时要果断抓住时机,保成质变,实现事物的飞跃与发展

③应用实例

37.矛盾观点在唯物辩证法中的地位?(了解)

矛盾是事物发展的根本动力,矛盾观点是唯物辩证法根本观点

38.什么是矛盾?(理解)

 矛盾就是对立统一,斗争性,同一性是矛盾固有的相反相成的两种基本属性

39.什么是矛盾的普遍性?有何指导意义(理解)

矛盾普遍性是指矛盾在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的既又有矛盾。矛盾是穿于每一事物发展过程的始终。每一事物的产生到灭亡都存在矛盾运动,即时时有矛盾。矛盾普遍性要求我们在任何时候对任何事的都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确方法解决矛盾。

40.什么是矛盾特殊性(理解)

 矛盾特殊性是指导矛盾着事的即共每一侧面各有其特点,有三种情形。①不同事物有不同矛盾  ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同矛盾       ③同一事物中不同矛盾,同一矛盾两个方面也各有其特殊性

41.矛盾普遍性和特殊性是什么样关系?有何意义?(理解)

 矛盾普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中特殊性也离不开普遍性。

 矛盾普遍性和特殊性关系原理是关于事物矛盾问题的精髓是马义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础是我们建设中国特色社会的理论依据。

42.什么是主次矛盾,它们相互辩证关系怎样?(理解)

 在复杂事物发展过程中处于支配地位对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。其他处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。主次矛盾相互依赖相互影响,并在一定条件下相互转化。

43.什么是矛盾主次方面,它们相互辩证关系怎样?(理解)

 同一矛盾两个方面中处于支配地位起主导作用方面叫矛盾主要方面处于被支配方面叫矛盾次要方面。矛盾主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

44.坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一认识方法(应用)

①内容:两点论就是认识复杂时既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾,在认识某一矛盾时既要看到矛盾主要方面又要看到矛盾次要方面

重点论就是在认识复杂事物时着重把握主要矛盾,在认识某一矛盾时着重把握矛盾玉要方面

②应用

45.什么是具体问题具体分析?有何意义 (理解又应用)

 ①具体问题分析是指在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾特殊性并找出解决矛盾的正确方法。是马义一个重要原则,是马义的活的灵魂。是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键

②应用

46.什么是辩证否定,其实质是什么?(理解)

     辩证否定是事物自身否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证是否是发展的环节,是联系的环节。实质就是扬弃。

47.坚持辩证否定观,树立创新意识(应用)

①内容:辩证否定客观要求我们必须树立创新意识,要具有革命批判精神。创新是民族时步的灵魂(意义)

②应用

48.社会存在与社会意识的关系怎样(理解)

    ①社会存在决定社会意识,有什么样社会存在就有什么样社会意识,社会存在变化发展决定社会意识变化发展

②社会意识具有相对独立性,落后社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极推动作用

49.人类社会存在和发展的基础是什么?(了解)

    人们在生产活动中形成的物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础

50.生产关系一定要适合生产力的规律(应用)

    ①内容:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适合生产力状况时就起推动作用,当生产关系不适合生产力状况就起阻碍作用

②应用:

51.人类社会基本矛盾是什么?(了解)

    生产力和生产关系矛盾,经济基础和上层建筑矛盾

52.社会主义社会的基本矛盾是什么?(了解)

    生产力与生产关系矛盾,经济基础和上层建筑矛盾

53.我国改革的性质目的是什么?(了解)

    改革是社会主义自我完善和发展、改革的根本目的就是使生产关系适应生产力发展,使上层建筑适应经济基础的发展

54.为什么说人民群众是历史创造者?(理解)

    ①人民群众是物质财富的创造者

②人民群众是精神财富的创造者

③人民群众是社会变革的决定力量

55.群众观点、群众路线的内容及意义?(应用)

    ①群众观点基本内容:相信群众自己解放自己,全心全意为人民服务一切向群众负责,虚心向人民群众学习

②群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去

③意义:是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功建设中国特色社会主义的重要保证

56.什么是哲学上价值?(了解)

    哲学意义上价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能满足主体需要的属性和功能

57.什么是人的价值?对一个人价值评价的主要标准是什么?(理解)

    人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献  

    对一个人价值的评价主要是看他的贡献

58.价值观有何导向作用?(理解)

    价值作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人们的行为是有重要驱动,制约和导向作用,表现为:

①对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用

②对人生道路选择是有导向作用

59.怎样作出正确价值判断和价值选择?(理解)

①作为正确价值判断和价值选择就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路

②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准,树立为人民服务思想,把献身人民事业,维护人民利益作为自己最高价值追求

60.怎样创造和实现价值?(应用)

①在劳动和奉献中创造价值

②在个人与社会统一中实现价值

③在砥砺自我中走向成功

应用:

 

 

文章录入:尹绪言    责任编辑:尹绪言 
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