关于沭阳国际学校申报三星级普通高中的

现场评估报告（大反馈）

（录音整理稿）

一、专家组现场考察所做的工作

我们专家组一行五人受省教育评估院委托，于2008年4月24日上午来到学校，对该校申报三星级普通高中进行现场评估。首先，听取了学校校长张乐华同志“开放办学、特色发展、创建让师生共同走向成功民办优质高中”的创建工作汇报。观看了学校学校制作的“沭水河畔育桃李”专题片，察看了校容校貌，新建的300米标准田径运动场、体育器材室、篮球排球场地、图书书库、阅览室、艺术楼等活动教室，计算机房、理化生实验室、体育器材室、男、女生宿舍、浴室和学生食堂、医务室等；根据分工，从4月24日下午起至22日下午一天半的时间里，五位专家每人听课３节，涵盖了语、数、外、物、化、史、政、生、地、体、音、信息技术和通用技术等学科，查阅了相关资料，剖析语文、政治、历史三个学科组，举行了问卷和社会声誉调查，参加了学校组织的教师论坛“教育就是一种服务”，参加了升旗仪式和各项特色活动，每位专家访谈了部分领导和老师，专家组在评估的每天晚上都举行汇总会议分析探讨。

二、对学校的总体印象

沭阳梦溪中学创办于2004年3月，是响应市县两级政府“高师、高职、高中”三位一体的办学形式而由宿迁经贸学院（原沭阳师范）集资引资兴建的一所新兴的民办完全中学。环境幽美，交通便利。

学校占地188亩，校园建筑面积72500平方米，总投资6000万元。现有五幢现代化教学楼，一幢科技楼，一幢实验楼，一幢艺术楼。100口标准专用教室，40口办公用房和辅助用房，装备了六个物理实验室，五个化学实验室，五个生物实验室,五个学生专用机房。拥有三幢高标准男女公寓楼，一幢能容纳4000多人同时就餐的约5000平方米的餐厅，一片300米跑道的运动场，六片篮球场，两片排球场、两片羽毛球场。建成了高标准校园宽带网络和四口多媒体教室。

目前学校有71个教学班，3820人，其中高中部45个班，2420人。

学校现有高中教师148人，中、高级教师78人，占53％，本科学历教师占98％；研究生6人，研究生课程班结业15人，国家、省级学科竞赛优秀辅导员和指导老师46人。

2005上半年被市教育局认定为二星级普通高中后，教学规模不断扩大，各个方面都取得了令人瞩目的成绩。学校先后荣获宿迁市“二星级高中教育教学优秀奖”荣誉称号。  

作为一所普通高中，在上级政府和教育行政部门的关心支持下，全校教职员工艰苦创业，极大地改善良了办学条件，加强学校管理和教育教学工作，教学成绩稳步提高。因此，专家组认为：沭阳国际学校是一所在改革开放大潮中、艰苦创业、发展壮大，为老百姓提供优质教育、有生机和活力的有前途的民办优质高中。

三、学校的成绩和特色

专家组一行感触较大，作为验收民办学校还是第一所，留下了深刻的印象：

1、以“创建”为契机，以评促建，成效明显，以建促发展，为学校快速发展奠定了基础，特征是：

1）领导重视，政府悉心指导，在创建以来，县委、县政府以及市县教育局领导非常关心学校的发展，县委县政府领导多次到学校检查、指导工作。他们多次召开办公会议，对我校的硬件投入、队伍建设、教学管理等创建工作进行专题研究，指导、督查我校的创建工作。市教育局分管创建工作的领导对我校的创建工作更是倾注了大量的心血，近半年来，先后多次到学校督查、指导我校的创建工作，对校园文化、队伍建设等方面作高起点、高标准的要求。我们感觉到，创建不仅是学校的目标，也是沭阳180万父老乡亲的愿望，也是年轻的国际学校发展的需求。

2）学校领导班子重视，认识到位，负重奋进，措施得力。学校抓住晋星的发展良机，务实积极地投身到创建中来，对创建的目的与理解到位，他们清楚地意识到这不仅仅是一个奋斗目标，更是生存发展的需要，也是学校发展的必由之路，他们确立了三抓的工作目标，即“一抓质量，二抓队伍、三抓特色”，提出了“跻身沭阳前三强，争当民办学校领头羊”的奋斗目标，学校领导身先士卒，形成共识，大家一致为创建献计献策。较快时间把措施层层落实，师生精神面貌饱满，课间操、才艺活动精彩纷呈，校园内文明礼仪落落大方，尤其是随机访谈中，老师们滔滔不绝地讲创建过程中的精神面貌与以前大不一样，从这此看老师心系学校的发展，给专家组留下了深刻的印象，办学条件得到了根本性的改变，理念更新，思路清晰，质量提高，办学声誉高，看到了省教育厅落实的以评促建，以评促改，重在过程地思想得到了很好地落实。

3）促进了教师的发展。

在访谈中，我们了解到，我们教师对领导非常敬重，民办学校机制灵活，领导作风好，工作务实，管理既有刚性的的要求，又有人性化的管理，张乐华校长在每个老师生日那一天，总要为老师送去蛋糕，还送去了生日的卡片祝福，很可贵。4年来，学校就是这样一步一个脚印，起点高，发展好，作为学校，实行董事会领导下的校长负责抽，重大决策进行研究，民主规范，教师队伍建设上，落实青蓝工程，工资与职称挂钩，这为教师的专业化成长有好处。

4）广大教师“敬业修德，自强不息”，学校继承原沭阳师范的传统，引导广大教师，重视师资队伍建设，切实把好选聘关，质量关，稳定关，进学校难进，力争把优秀教师引进来。通过外出参观，年级组，教研组进行备课研究，促进了教师的专业化成长，我们听课15节，优课5节，良课6节，一般课4节，优良率占73%。这是很不错的结果。4）学校重视德育工作的管理与教育。加强三风建设，能够在针对性与操作性下功夫。以创建为契机，狠抓养成教育，学校的精神面貌提高了。能够举办家长学校，开展活动合力，开展爱国主义、集体主义、法治教育，以活动为载体，使学生的素质有了偃师市，素质教育积极推进，尤其是在心理健康方面开展的好，逐步成为学校的一大特色，有课题，有研究，对教育教学是个有力的推进。

四、对学校今后发展的建议

1、要进一步优化学校发展的外部环境。沭阳国际学校的发展离不开县委县政府和上级教育行政部门的关心和支持，基于教育是社会公益事业，要求政府逐步加大对学校建设的投入，学校进一步提高教职工福利待遇，要审时度势，进一步办学思路，进一步规划校园建设，促进学校整体化建设，随着学校的进一步发展和规范化管理，要准确定位，师资队伍上年轻化，要加强对年轻老师的培养。教师队伍中专任教师学历达标，但层次不高，中高级职称的教师虽也达标，但高级教师偏少，已有一批骨干教师，但离“大多数学科省、县（市）级学科带头人”这一较低标准尚有差距，青年教师数量多，比例高，教学管理经验不足，再加上面对新课改的挑战，学校要在创建的基础上，真正从教学常规管理入手，夯实基础，实行精细管理，规范管理，强化以新课程理念为指导的校本培训，进一步开展课堂教学有效性、针对性的研究和改革；加强考核和激励，促进教师专业发展。

2、要进一步规范管理，要合理有效地整合教育资源，升旗，图书都要有得于学生方便。

3、要完善常规设备的设置，药品要购置。

4、进一步完善设备的现代化。

5、加强后勤卫生管理、食堂宿舍要管理有序。

6、政府要给予扶持，在政策上支持。

7、加强教育科研工作，走科研兴校之路。